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布鲁纳认为
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布鲁纳认为
2025-02-25
布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是
2025-02-25
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解
2025-02-25
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现
2025-02-25
布鲁纳认为课程评价必须对什么做出贡献
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布鲁纳认为教学的最终目标在于理解学科的
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